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Samuel Penteado Urban. 2022. <i>Educação popular e a luta pela terra no Timor-Leste</i>. Campinas: Alínea. </div>
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O presente livro se destina a todas as pessoas que almejam a construção de um outro mundo possível, por meio da educação popular, de forma mais específica, às lideranças de movimentos sociais, professores e pesquisadores que buscam aprender com outras experiências
populares de educação relacionadas à luta pela terra, sobretudo no que se refere às experiências oriundas do Sul global. Exterioriza a Educação Popular com base na construção da universidade popular camponesa no Timor-Leste, intitulada Instituto de Economia
Fulidaidai-Slulu (IEFS). Esta, interpretada como utopia de universidade para o século XXI, levando em conta a questão da terra e o papel do principal movimento social do campo no país: a União dos Agricultores de Ermera em Timor-Leste (UNAER).<br>
A obra é fruto de pesquisas realizadas entre os anos de 2013 e 2015, por meio de atividades desempenhadas junto à Cooperação Educacional Oficial do Brasil no Timor-Leste (PQLP/CAPES); bem como pelas atividades de pesquisa realizadas entre 2017 e 2018, em meio
ao Projeto de Mobilidade Internacional (AULP/CAPES), na qualidade de doutorado sanduíche, desempenhadas junto à Universidade Nacional de Timor Lorosa’e.<br>
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<div>Professor Michael Leach</div>
<div>Politics and International Relations<br>
Department of Humanities and Social Sciences<br>
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<div>Swinburne University of Technology</div>
<div>H98, PO Box 218 Hawthorn VIC </div>
<div>AUSTRALIA 3122</div>
<div>Phone: +61 3 9214 5357<br>
<a href="http://www.swinburne.edu.au/health-arts-design/staff-profiles/view.php?who=mleach"><br>
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